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在远程英语教学条件下，高职英语教师是英语学习的引导者，英语教学活动的设计者和组织者，学习小组活动的指导者，远程英语教学效果的评价者和远程英语教育的研究者。
远程教育中高职英语教师的角色转换
【摘 要】
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在远程英语教学条件下，高职英语教师是英语学习的引导者，英语教学活动的设计者和组织者，学习小组活动的指导者，远程英语教学效果的评价者和远程英语教育的研究者。
【机 构】
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河南广播电视大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年18期
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