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随着植物学学科的发展和其它新学科的涌现，植物学教学课时缩减是一个必然趋势。在修订教学大纲、缩减教学课时的情况下，就教学内容、教材选择、教学手段、考试方式及创新能力培养等方面进行了实践和探究。
植物学教学改革与实践
【摘 要】
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随着植物学学科的发展和其它新学科的涌现，植物学教学课时缩减是一个必然趋势。在修订教学大纲、缩减教学课时的情况下，就教学内容、教材选择、教学手段、考试方式及创新能力培
【机 构】
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淮南师范学院化学生物系
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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