丰富实践活动促进小学生行为习惯的养成

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马克思主义哲学理论强调“实践是检验真理的唯一标准”.这句话适用于生活和学习的各个方面,当学生学习了大量理论知识后,如果没有一些实践性好的活动很难能够真正意义上的掌握这些理论,依旧只是将听到的理论停留在书本上和思想中,并不是真的养成.所以在日常的教学中,教师要尽量开展丰富的实践活动来加强学生对理论知识的掌握,对行为习惯的养成.让学生在实践活动中感受到快乐,寓教于乐,自然而然的养成好的习惯.本文旨在对此进行阐述与分析,希望给出一些个人的观点和意见供大家参考.
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