【摘 要】
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本文对工科研究生培养中存在的问题进行了分析,提出了建设基于人才培养全过程的质量保障机制,充分发挥产学研各方优势联合培养研究生,迅速提升研究生创新水平和实践能力。
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本文对工科研究生培养中存在的问题进行了分析,提出了建设基于人才培养全过程的质量保障机制,充分发挥产学研各方优势联合培养研究生,迅速提升研究生创新水平和实践能力。
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