初高中英语词汇衔接教学的现状及对策研究

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初高中衔接阶段作为基础教育阶段一个重要的转折点,备受各方关注。正处于这个阶段的高一学生在英语学习的方方面面都面临着很多问题,其中词汇学习的问题表现最为突出,因此,初高中英语词汇教学的衔接应该受到广泛的关注。笔者针对教师在词汇教学衔接的教学现状,提出相应的建议。
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