【摘 要】
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随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。文章对传统教学模式与多媒体教学进行比较分析。分析表明,当前的数学教学模式仍不可能脱离传统的教学手段,多
【机 构】
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广西财经学院; 广西财经学院 广西南宁530003; 广西南宁530003;
【基金项目】
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广西财经学院2007年教改工程项目立项课题《数学教学中多媒体技术应用的研究与实践》(批准号:200710)的阶段性成果
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随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。文章对传统教学模式与多媒体教学进行比较分析。分析表明,当前的数学教学模式仍不可能脱离传统的教学手段,多媒体教学手段只能作为"辅助"的作用,而不能完全替代传统教学模式。但多媒体教学模式在激发学生学习兴趣、突破难点、提高教学质量和思维启迪上有其突出的优势,多媒体辅助教学是进一步发展到网络学习从而达到学习与生活紧密结合的教育的最高理想。
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