【摘 要】
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审美素养指人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和,它既体现为对美的接收和欣赏的能力,又转化为对审美文化的鉴别能力和创造能力。审美素养是学
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审美素养指人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和,它既体现为对美的接收和欣赏的能力,又转化为对审美文化的鉴别能力和创造能力。审美素养是学生核心素养的有机组成部分,培养审美素养是高中语文教学的重要内容,也是语文教师肩负的重要责任。经历千年洗礼,历史遗留给我们的文言文沉淀着深厚的文化内涵与审美经验,选入高中语文教材的文言文均文质兼美,是培养学生审美素养的载体。
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