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在论述外贸人才缺口类型的基础上,分析了"课证融合"背景下的国贸专业应用型人才培养模式的内涵和特征,并以南京信息工程大学为例,由培养目标、课程体系、评估方式、教学团队、教学激励、实训基地建设等六个方面剖析国贸专业应用型人才培养模式的不足,最后给予政策建议。
基于课证融合的国贸专业应用型人才培养模式分析——以南京信息工程大学为例
【摘 要】
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在论述外贸人才缺口类型的基础上,分析了"课证融合"背景下的国贸专业应用型人才培养模式的内涵和特征,并以南京信息工程大学为例,由培养目标、课程体系、评估方式、教学团队
【机 构】
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南京信息工程大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年12期
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