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对待学生不仅要因材施教，更重要的是让他感觉到爱、尊重。亲其师、信其道，教师应用自己的魅力感染学生。初中学生处于叛逆时期，情绪丰富、强烈多变，特别是自控能力较弱的学生极易成为不良情绪的俘虏，对待这类学生，我们更需要耐心、关心和包容心。
驱散天空的阴霾--爱和尊重
【摘 要】
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对待学生不仅要因材施教，更重要的是让他感觉到爱、尊重。亲其师、信其道，教师应用自己的魅力感染学生。初中学生处于叛逆时期，情绪丰富、强烈多变，特别是自控能力较弱的学生极易
【机 构】
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四川省郫县红光中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年9期
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