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“导练结合，评议跟进”是在新课改后逐渐形成的一种课堂教学范式，它主要有五个环节，即激趣、定向、导思、导读与测评。结合自己的教学实践，笔者认为激活兴趣、明确目标以及进行有针对性的测评十分重要。
关于“导练结合，评议跟进”的实践思考
【摘 要】
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“导练结合，评议跟进”是在新课改后逐渐形成的一种课堂教学范式，它主要有五个环节，即激趣、定向、导思、导读与测评。结合自己的教学实践，笔者认为激活兴趣、明确目标以及进行有
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年49期
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