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思维导图是一种有效的教学工具,它不仅可以提高课堂教学效率,而且也利于培养学生的核心素养。文章就如何利用思维导图巩固和强化学生对地理知识的理解、利用思维导图促进学生地理思维的养成进行了探讨,旨在提高高中地理教学质量。
思维导图在高中地理教学中的运用
【摘 要】
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思维导图是一种有效的教学工具,它不仅可以提高课堂教学效率,而且也利于培养学生的核心素养。文章就如何利用思维导图巩固和强化学生对地理知识的理解、利用思维导图促进学生
【机 构】
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隆安县第三中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2018年14期
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