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高中物理教学内容有些晦涩难懂,物理教师要积极主动地将知识与生活紧密结合,最大限度地激发学生主动参与学习的热情,培养他们的物理思维,努力提高学生解决实际问题的能力,提升高中生的思维品质.
培养高中物理思维方法的策略分析
【摘 要】
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高中物理教学内容有些晦涩难懂,物理教师要积极主动地将知识与生活紧密结合,最大限度地激发学生主动参与学习的热情,培养他们的物理思维,努力提高学生解决实际问题的能力,提
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年19期
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