《变色花》教学设计及意图

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一、教材分析  《变色花》是小学六年级《科学》上册“物质在变化”单元的第三课,本单元主要讲的是物质的变化,教材从生活中熟悉的一个个变化入手,提升学生对物质变化的认识,并力图让学生们在学习相关科学知识和科学概念的过程中,提高科学探究的水平,使学生体会到科学知识可以改善我们的生活和居住的环境,从而激发学生关注与科学有关的问题的积极性。
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