【摘 要】
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小学计算教学是整个数学教学中的重中之重,培养学生较强的计算能力是小学数学教学的一个重要任务。在实际的教学中,我们的计算教学或多或少出现了一些问题,教学中出现了算理
【机 构】
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四川省凉山州越西县普雄镇幸福小学校
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小学计算教学是整个数学教学中的重中之重,培养学生较强的计算能力是小学数学教学的一个重要任务。在实际的教学中,我们的计算教学或多或少出现了一些问题,教学中出现了算理和算法脱节的现象:有些老师虽然也重视对算理的理解,但在探究算法时却忽略了算理与算法之间的联系,跳过了算理理解和算法形成之间的缓冲地带,致使算法抽象和算理理解之间出现断痕,算法和算理成了各自独立的两部分,严重影响了算法的有效形成。我结合自己的教学实践,就小学计算教学存在的问题及对策,谈谈自己的看法。
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