关于中小学民主监督策略的思考

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由小学由于实行"校长负责制"的领导体制,校长的权力相应增大,这就出现一个如何使校长正确使用权力的民主监督问题.对此,笔者认为实施"上级为主,同级为辅"的民主监督策略和"建立队伍,规范方式"的民主监督途径能增强民主监督的实效性.
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