【摘 要】
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目的:探讨分析基于跨理论模型的健康教育在急性心肌梗死经皮冠状动脉介入术(PCI)术后患者中的护理效果及对其知信行水平的影响。方法:将2019年5月—2020年5月本院收治的98例
【基金项目】
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深圳市龙华区医疗卫生机构区级科研项目(2020058)
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目的:探讨分析基于跨理论模型的健康教育在急性心肌梗死经皮冠状动脉介入术(PCI)术后患者中的护理效果及对其知信行水平的影响。方法:将2019年5月—2020年5月本院收治的98例急性心肌梗死PCI术后患者作为本次的研究对象,按照数字表法将所有患者随机分为对照组(n=49)和观察组(n=49),前组患者予以常规健康教育护理方式,后组患者予以基于跨理论模型的健康教育护理方式,分析对比两组患者护理后知信行水平变化情况和护理效果的差异。结果:观察组患者护理后各项知信行正确率明显高于对照组(P<0.05);观
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