【摘 要】
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“朗读是把文章念出来,是将诉诸视觉的文字转化为有声的语言”.在学习文章时,只有进行反复朗读,用心体会,才能真正感受、体悟文字所蕴含的深厚思想感情.小学语文课程标准指出
【机 构】
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吉林省长春市九台区教师进修学校附属小学
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“朗读是把文章念出来,是将诉诸视觉的文字转化为有声的语言”.在学习文章时,只有进行反复朗读,用心体会,才能真正感受、体悟文字所蕴含的深厚思想感情.小学语文课程标准指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”可见,朗读能够使学生感知语言文字,心得文章的深层含义和美学特色,增强语感和思维能力.所以,语文教学要加强朗读基本练习,运用好的朗读方法,激发学生朗读情趣.
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