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篮球不仅仅是学生们用来打发时间娱乐的，它也是学校里重要的一门课程。篮球越来越受大学生的欢迎，不管男生女生都想要玩一玩。玩篮球在一定程度上锻炼同学们的身体素质，那怎样将课堂上的篮球教学发挥作用，这就不光是靠学生了，还有很大一部分依赖教师，教师要顺应教育改革的发展，探索出适合学生们的教学模式，激发学生的潜力。本文分析了院校篮球教学的现状，并提出了与时俱进，理解学生、改变教学目标、增加教学的有趣性等对策来促进教学改革创新。
现在越来越多的大学生喜欢打篮球，有些人是为了自己的爱好，有些人是为了娱乐，很少会有因为锻炼身体的人来打篮球。篮球还有一个重要的技能就是教学生们学会团结，因为篮球并不是单打独斗。学生要德智体美劳全面发展，这也是高校为什么要设立篮球课的目的，不仅要求学生在课堂上认真学习，有个好成绩，在身体素质方面也要加强锻炼。所以为了突出篮球课的重要性，为了锻炼学生们的身体，学校以及教师应该改变一些教学思路，促使学生喜欢篮球，热爱打篮球。
1 教学现状
现如今，随着教学思想的转变以及教育改革，更多的是开始注重学生们的身心发展。学生在学习文化知识的同时，还要注重身体素质以及价值观的形成。現在很多学校忽视了体育的发展，没有给学生一个美好的体育课堂，体育器材也没有投入很多。在体育课上，也就是让学生们自由活动或者是跑跑步等，甚至有些学校在期末的时候抓学生成绩，就取消了体育课，改为学习主科，没有正视篮球课的重要性。还有教师的自身体育技能不够丰富，没有办法教授学生更多的知识，这就导致学生们也会对篮球课不重视。现在很多学生的思想都很前卫，不再是教师眼中那样的学生。现在很多家庭就一个孩子，对孩子娇生惯养，导致现在的学生思想很新颖，喜欢独特的东西，爱表现，也爱时尚，但是他们现在很缺乏锻炼，身体素质跟不上以及沟通的能力不够强。这就说明以前的教学方法已经不适合现在的学生了。我们要根据学生的特点来改变教学思路，增强他们需要锻炼身体的意识，提高他们学习的欲望。所以我们就要开展教学方法的改革，将篮球课重视起来，促进学生们的积极性。
2 教学策略
2.1 采用多样化的教学模式
篮球课不同于其他课程，不再是老师在上面讲，学生在下面听，而是要学生们主动。教师在教学的过程中，要以学生为中心，保护好学生们的安全，除此之外，就是要提高学生们的身体素质，让学生身体健康，不仅要让学生掌握打篮球的技能，还要让学生认识到团队合作的重要性。高职的学生很多，难免会出现一个班级里有不同爱好的学生，有些学生根本就不喜欢篮球，对篮球没有兴趣，那我们就要以娱乐性的教学方式教授学生，让学生在体验快乐的同时还能锻炼身体，增强身体素质。教师可以从简单的拍球开始，以一种游戏的方式教给学生。对于表现好的可以给予适当的奖励，促进学生的积极性。
2.2 改变教学目标
随着社会的发展，人们生活水平的提高，学生大多数是独生子女，他们都以自我为中心，所以教师就要通过改变教学目标，通过篮球课来帮助学生树立正确的价值观。最初的篮球课只是想要学生们能出来活动一下，然后回到教室更好的学习。所以教师现在不单是要给学生讲解打篮球的技术，还要说说篮球的理论知识，例如篮球的发展历程、比赛规则、团队意识等等使学生了解篮球，从而喜欢上篮球。在讲解技巧的过程中可以让学生亲身体验一下，来培养学生的团队意识。
2.3 培养学生兴趣
现在很多女生对篮球并不感兴趣，而且也不是所有男生都喜欢打篮球，这就影响班级的教学进度，所以我们要先培养学生们的学习兴趣，教师可以把篮球的发展史编成一个故事讲给学生听，以这样的方式吸引学生，并从中总结经验给学生，教师还可以组织学生们观看篮球比赛，让学生们体验一下观看比赛的激动心情，当看到进球时，不会不心动。当然，教师也可以组织学校开展一场篮球比赛，通过比赛来激发学生学习更多打篮球的技巧和知识。培养学生的团队合作意识，即锻炼了学生的身体素质，也培养了他们的大局观念。只有当学生有了学习篮球的兴趣后，教师的教学过程才会顺利进行，从而完成教学目标。
2.4 提高教师自身素养
篮球课程也是在不断演变的，学无止境，教师要不断的学习，在授课的同时，还要继续学习。目前很多学校都非常重视学生们的成绩，基本上是拿成绩说话，所以对于学校的篮球教师来说，不需要有多么过硬的篮球技术，因为学校并没有并学生的篮球课有太多的关注。而随着社会发展，学生的自身素质得到了重视，所以篮球教师要先丰富自己的篮球知识以及打篮球的技巧、规则等等有关于篮球的所有。这样在学生面前讲课的时候才会有信心，会和学生们有一个更好的交流，引起学生对篮球的好奇，从而促使学生好好学习篮球课程。
3 结束语
总之，篮球教育在高职院校是必不可少的，教师要给篮球课重新定义，还要采用多种教学模式来完善教育过后的成果。在教学要改革的状态下，教师要认真负责，总结经验，积极探索出适应改革的教学方案，培养学生的学习兴趣，提高学生自身的体质，并使学生具有团结合作的意识，从而促进学生未来的长远发展。
（作者单位：陕西铁路工程职业技术学院）
现在越来越多的大学生喜欢打篮球，有些人是为了自己的爱好，有些人是为了娱乐，很少会有因为锻炼身体的人来打篮球。篮球还有一个重要的技能就是教学生们学会团结，因为篮球并不是单打独斗。学生要德智体美劳全面发展，这也是高校为什么要设立篮球课的目的，不仅要求学生在课堂上认真学习，有个好成绩，在身体素质方面也要加强锻炼。所以为了突出篮球课的重要性，为了锻炼学生们的身体，学校以及教师应该改变一些教学思路，促使学生喜欢篮球，热爱打篮球。
1 教学现状
现如今，随着教学思想的转变以及教育改革，更多的是开始注重学生们的身心发展。学生在学习文化知识的同时，还要注重身体素质以及价值观的形成。現在很多学校忽视了体育的发展，没有给学生一个美好的体育课堂，体育器材也没有投入很多。在体育课上，也就是让学生们自由活动或者是跑跑步等，甚至有些学校在期末的时候抓学生成绩，就取消了体育课，改为学习主科，没有正视篮球课的重要性。还有教师的自身体育技能不够丰富，没有办法教授学生更多的知识，这就导致学生们也会对篮球课不重视。现在很多学生的思想都很前卫，不再是教师眼中那样的学生。现在很多家庭就一个孩子，对孩子娇生惯养，导致现在的学生思想很新颖，喜欢独特的东西，爱表现，也爱时尚，但是他们现在很缺乏锻炼，身体素质跟不上以及沟通的能力不够强。这就说明以前的教学方法已经不适合现在的学生了。我们要根据学生的特点来改变教学思路，增强他们需要锻炼身体的意识，提高他们学习的欲望。所以我们就要开展教学方法的改革，将篮球课重视起来，促进学生们的积极性。
2 教学策略
2.1 采用多样化的教学模式
篮球课不同于其他课程，不再是老师在上面讲，学生在下面听，而是要学生们主动。教师在教学的过程中，要以学生为中心，保护好学生们的安全，除此之外，就是要提高学生们的身体素质，让学生身体健康，不仅要让学生掌握打篮球的技能，还要让学生认识到团队合作的重要性。高职的学生很多，难免会出现一个班级里有不同爱好的学生，有些学生根本就不喜欢篮球，对篮球没有兴趣，那我们就要以娱乐性的教学方式教授学生，让学生在体验快乐的同时还能锻炼身体，增强身体素质。教师可以从简单的拍球开始，以一种游戏的方式教给学生。对于表现好的可以给予适当的奖励，促进学生的积极性。
2.2 改变教学目标
随着社会的发展，人们生活水平的提高，学生大多数是独生子女，他们都以自我为中心，所以教师就要通过改变教学目标，通过篮球课来帮助学生树立正确的价值观。最初的篮球课只是想要学生们能出来活动一下，然后回到教室更好的学习。所以教师现在不单是要给学生讲解打篮球的技术，还要说说篮球的理论知识，例如篮球的发展历程、比赛规则、团队意识等等使学生了解篮球，从而喜欢上篮球。在讲解技巧的过程中可以让学生亲身体验一下，来培养学生的团队意识。
2.3 培养学生兴趣
现在很多女生对篮球并不感兴趣，而且也不是所有男生都喜欢打篮球，这就影响班级的教学进度，所以我们要先培养学生们的学习兴趣，教师可以把篮球的发展史编成一个故事讲给学生听，以这样的方式吸引学生，并从中总结经验给学生，教师还可以组织学生们观看篮球比赛，让学生们体验一下观看比赛的激动心情，当看到进球时，不会不心动。当然，教师也可以组织学校开展一场篮球比赛，通过比赛来激发学生学习更多打篮球的技巧和知识。培养学生的团队合作意识，即锻炼了学生的身体素质，也培养了他们的大局观念。只有当学生有了学习篮球的兴趣后，教师的教学过程才会顺利进行，从而完成教学目标。
2.4 提高教师自身素养
篮球课程也是在不断演变的，学无止境，教师要不断的学习，在授课的同时，还要继续学习。目前很多学校都非常重视学生们的成绩，基本上是拿成绩说话，所以对于学校的篮球教师来说，不需要有多么过硬的篮球技术，因为学校并没有并学生的篮球课有太多的关注。而随着社会发展，学生的自身素质得到了重视，所以篮球教师要先丰富自己的篮球知识以及打篮球的技巧、规则等等有关于篮球的所有。这样在学生面前讲课的时候才会有信心，会和学生们有一个更好的交流，引起学生对篮球的好奇，从而促使学生好好学习篮球课程。
3 结束语
总之，篮球教育在高职院校是必不可少的，教师要给篮球课重新定义，还要采用多种教学模式来完善教育过后的成果。在教学要改革的状态下，教师要认真负责，总结经验，积极探索出适应改革的教学方案，培养学生的学习兴趣，提高学生自身的体质，并使学生具有团结合作的意识，从而促进学生未来的长远发展。
（作者单位：陕西铁路工程职业技术学院）