一个校长应具备的基本素质

来源 :读书文摘(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一所学校犹如一艘乘风破浪的船,在茫茫大海中航行。谁来辨认方向?谁来掌舵?毋庸置疑,肯定是学校校长。那到底怎么样的校长才能驾轻就熟,领导学校这艘承载社会进步、文化传承的“文明巨轮”冲过惊涛骇浪,驶向胜利的彼岸呢?既然承载着如此重的使命,学校校长就应该具备如下素质:
其他文献
随着生产社会化的不断深入,生产规模及物资流通量越来越大,复杂性也越来越高,优化调度问题已经渗透到科研及工程应用的各个领域。近代人工智能技术的飞速发展对于解决优化调
“集中制作,末端分发”的气象影视服务体制,给较落后的地市级气象影视节目注入新的生命力,抓住这一机遇,全力打造电视天气预报节目,从而树立品牌形象,充分发挥集团优势,为影视广告开
针对固定界面子结构模态综合法经过变换组集后的整体结构动力学方程的阶数必须包含所有结构间界面节点的自由度数,如果界面的节点自由度数很大,必然造成整体方程也很庞大,给计算
不确定多目标优化问题广泛存在于日常生产生活中。由于该类问题不仅包含了相互冲突的多个目标函数,而且目标函数或者约束又具有不确定性,因而使得传统优化方法难以适用。本论
本文主要是对“会”的语义演变的历程和演变机制进行探讨,归纳总结“会”的语义功能和语义演变路径。本文主要进行如下工作:第一部分,绪论部分提出本文研究的问题,交代本文研究对象和研究创新之处,并对相关文献进行详细分析。另阐述本文的研究方法和选取语料的来源。第二部分,对“会”的语义功能进行归纳,根据词典辞书以及学者对“会”的相关研究,将“会”划分为动词义、名词义、副词义以及助动词义四大类。并通过对“三言二
随着教育改革的进一步深入,如何有效地运用英语课堂话语来帮助学生学习和提高英语学习能力变得越来越重要。对中国大多数初中生来说,英语课堂是他们学习英语的主要场所。为了让学生经常使用这门语言,许多外语研究者要求英语教师在教学过程中尽可能多地使用英语。这样,英语教师的课堂话语不仅是学生学习的目的语,也是教学的中介语。通过英语课堂话语,教师可以专业地描述和解释知识,组织和指挥教学活动,培养学生的语言学习能力
在授予总量中预留股份,正是为了公司在近期的人才扩充和引进中避免处于竞争劣势"对于一家刚刚完成重组的企业来说,股权激励是一个冲锋的号角。"上海东方明珠新媒体股份有限公司
本文分析了柴油机常规喷射系统对提高柴油机性能的障碍,指出了燃油系统的发展目标;简单介绍了国外柴油机燃油电控喷射技术发展的现状,详细论述了燃油电控喷射技术的潜在能力
美国是世界上农业最发达的国家,其农业的发达与政府长期以来对农业的补贴政策是分不开的,2002年上半年,美国新农业法的出台以及2003年的农业财政预算的公布都显示美国开始背
目前,“科学素养”是科学教育领域的中心概念,初中科学课程的宗旨是提高学生科学素养,所以发展学生科学素养是初中科学教学工作的重中之重。“项目式学习”指基于课程标准设置驱动性问题,并在教师的指导下,学生自主分析问题、作出假设、收集信息、设计方案、实施方案并呈现成果,最终进行评价,获得学科的知识概念和原理的方法。这一充分体现了学生主观能动性的学习方式,为学生发展科学素养提供了新的思路和可能。本研究旨以具