16MnR钢在不同应力比下的疲劳裂纹扩展的试验研究及模拟

来源 :压力容器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liang_yanzhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用3.8mm厚带有圆形缺口的CT试样,研究了16MnR钢在不同应力比的恒幅循环载荷作用下的疲劳裂纹扩展。开发了一种基于疲劳损伤的方法来模拟疲劳裂纹扩展速率。将16MnR钢的循环塑性本构模型通过用户材料子程序UMAT嵌入到ABAQUS中。把有限元计算得到的疲劳裂纹尖端附近区域的弹塑性循环应力应变结果,代入到疲劳损伤模型中,得到每个加载循环在裂尖各点产生的疲劳损伤值。通过疲劳损伤准则,导出疲劳裂纹稳定扩展速率的计算公式。疲劳裂纹扩展试验验证了模拟结果。实验结果和模拟结果都表明,该试样厚度下,应力比对裂纹扩展
其他文献
语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。对于学生学习语文意识不强和学习兴趣不浓的现状,笔者通过教学实践发现并总结了分组教学法可以大大改
猪痢疾又称血痢,是由猪痢疾密蝶旋体引起的断奶仔猪的一种严重的肠道传染病。其特点是病猪排黏液性血粪,并带有坏死组织,中兽医学认为是湿邪热毒郁结胃肠所致的下痢、腹痛怒
新课程标准指出:“语文教学应面向世界、面向未来。可以适当拓宽语文教学的渠道,注重跨学科的学习。”那么,如何利用校内外教育资源实现综合性学习活动?初中语文综合性学习就是把社会、自然及其他文化现象作为学习的对象,把语文课程资源的开发与综合性学习紧密的结合起来,以开发促进综合性学习活动,以活动推动语文教育资源的开发。因此,语文综合性学习是语文学科有效教学的一种策略。  一、加强语文学科与其他学科相融合 
摘要:物理教学中,培养中学生的创新能力是物理学科的内在要求和时代的需要。笔者认为:应通过创设物理情景;鼓励学生敢于质疑;开展物理实验教学以及参加社会实践活动来实现。  关键词:物理教学 创新能力 人才    “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力。”物理学是一门以实验为基础的自然科学,在物理教学中培养学生的创新精神和创新能力,这是摆在物理教师面前的一个急迫任务。那么如何激发学生的创
根管治疗目前是治疗牙髓病及根尖周病最有效的方法,临床成功率为65%~95%。其成功的关键是彻底清除根管系统内感染或坏死的牙髓组织,并彻底充填和封闭根管系统,从而治疗和预防牙髓和
【摘 要】语文教学要以阅读为根基,通过阅读习惯的培养,阅读环境的创设,语文与生活的链接,恰好实现“大阅读”理念,为学生终身阅读打下坚实的底子,以此全面提高学生的语文素养。  【关键词】语文;大阅读;素养;提高  阅读是语文之根,阅读是学习之母,阅读是教育之本,阅读能力是可持续发展的学习能力。学会阅读,才能生存,才能发展。正是基于这样的认识,我在语文教学实践中,以“大阅读”为重要途径,以多种渠道培养
学习动机是影响学习效果的重要因素,动机理论对大学英语课堂的教学实践具有指导意义。本文将以交际教学法设计为载体,采用定量和定性相结合的实证研究方法,对激发和培养学生
目前所颁布的焊接材料国家标准是通用性标准,其技术要求已不能满足承压设备焊接的需要.本文根据承压设备的特点及行业的需要,参考船级社对船用焊接材料认证的做法,阐述了制订
主动脉瘤(Aonnicaneusm,AA)是相对少见的心血管疾病,好发于中老年患者,死亡率高.主动脉瘤起病较隐匿,许多患者常没有明显自觉症状,影像学检查对本病诊断发挥着至关重要的作用[1
高质量的教材是培养高质量优秀人才的基本保证。大力发展应用型本科教育,培养和造就本科应用型人才,要求我们必须高度重视应用型本科教材的改革和建设,编写和出版一大批体现