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本文主要从开头艺术、巧用插图、有意设疑、创设情境等三方面谈如何增强历史教学的趣味性.
增强历史教学趣味性的几点思考
【摘 要】
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本文主要从开头艺术、巧用插图、有意设疑、创设情境等三方面谈如何增强历史教学的趣味性.
【机 构】
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文安县第四中学河北文安065800
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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