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目前,高校统计工作与会计工作彼此分离、各自独立,造成数据不一、资源浪费,而且多重复劳动,各自的效能又得不到很好的发挥。为解决这一矛盾,笔者对高校统计与会计的工作现状和相互关系进行分析和探讨,提出在实际工作中不能片面强调一方而忽视另一方,应使两者相互借鉴,实现优势互补,为高校发展共同发挥作用。