小学低年级数学培养学生解决问题的能力之我见

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baiwgeg751125
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发现问题才能解决问题,新的课程标准要求学生要善于发现问题,并且可以独立地解决问题。通过让学生自己解决问题,培养学生思考问题,分析问题,解决问题的能力。教师也要引导学生全方位、多角度思考问题,以寻求不同的解决方法。在小学低段年级的数学教学过程中,教师要更根据学生的特点,启发、鼓励学生思考问题,让每个学生都能够自主学习。学生在自主学习的过程中,逐渐形成自己的思维方式,所遇到的问题也就迎刃而解了。因此,在小学阶段培养学生解决问题的能力至关重要。基于我个人的教学经验,对小学低年级数学课堂如何培养学生解决问题的能力进行简要论述。
其他文献
在开展小学数学教学过程中,数学作业的布置对于小学生复习数学知识,理解和掌握数学知识来说,具有十分重要的意义。本文结合“互联网+”背景,对小学数学作业的布置方式进行创新,从
借助信息技术提升数学核心素养,是学生长远发展的有力保证,在小学数学中,培养学生的学习能力和个人素质是至关重要的,近几年新课程改不断发展,多媒体教学为课程改革提供了极大的便
泛美卫星公司(PanAmSat)宣布,它在印度洋地区的PAS-4卫星将用于明星电视台在印度开办直接到户(DIH)卫星电视广播的传送平台。明星电视台在印度开办的DIH电视台叫做
数学知识是生活的重要组成部分。它涉及人类生活的方方面面,可以帮助人们进行计算、证实和验证相关的推理,并有效地解释生活中遇到的困难。本文所研究的主题就是如何有效培养小
导入是课堂教学结构的重要组成部分,也是取得成功优质课堂教学的重要一环,特别在小学数学教学中,设计的导入富有趣味性、生动性、艺术性,就必然能激发孩子的学习兴趣,吸引孩子的注
(本刊讯蔡静霞):2012年9月13日,广州天河新天希尔顿酒店。新天地产集团举办的“”新天·半山“媒体VIP品鉴暨新天会启动仪式”活动在此拉开帷幕。据悉,新天地产今年下半年即
我们日常生活中处处都离不开数学知识,因此,在小学数学学习过程中最重要的是培养学生的是为能力。以往的教学方式太过于单一,教学过程也比较枯燥,导致小学生学习兴趣差,教师很难收
新课程标准中明确提出,在小学课堂教学中必须要充分凸显学生的主体地位,激发学生的学习积极性,将课堂还给学生。随着现代信息技术的发展,越来越多数学教师开始应用多媒体教学模式
传统的课堂教学总是枯燥无味的,学生在学习的过程中会失去一定的兴趣。为满足新课改以及多元化的课堂需求,将生活情境教学引入到小学数学教学中,将极大提升学生的学习兴趣,充分调
在小学数学教学过程,有效的开展趣味课堂教学是必要的,趣味教学过程要以激发学生兴趣为主,要培养学生学习能力。通过进一步教学实践研究,本文具体总结了趣味课堂构建途径,旨在通过