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当前室内设计行业广泛应用的三维制作类软件是3D MAX,在中职学校当中也设置有3DMAX课程,属于非常重要的专业课程之一。但是,目前来说,需要进一步提升学生的创新能力以及专业能力,而不是让教学模式仅仅停留在致力于加强对学生基础理论的学习与提高学生实践能力这两个方面。本文的主要目的在于通过分析3D MAX动画设计教学的基本情况以及教学中存在的问题,来深入研究该专业课程的教学改革。