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用赏识去呵护初中学生脆弱的英语学习兴趣，用赏识助他们克服英语学习的心理障碍，用赏识去激励他们的学习动机，用赏识去成就他们的英语梦想。
用赏识教育促进初中学生英语学习的尝试
【摘 要】
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用赏识去呵护初中学生脆弱的英语学习兴趣，用赏识助他们克服英语学习的心理障碍，用赏识去激励他们的学习动机，用赏识去成就他们的英语梦想。
【机 构】
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重庆第五十七中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年35期
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