【摘 要】
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数学在一个人的学习生涯中占据着重要的位置,数学也与生活有着密切的关系,生活中的很多问题都需要应用数学知识来解决.初中阶段是学生数学知识学习的关键时期,既是对小学数学
【机 构】
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西藏嘉黎县中学,西藏 嘉黎 852400
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数学在一个人的学习生涯中占据着重要的位置,数学也与生活有着密切的关系,生活中的很多问题都需要应用数学知识来解决.初中阶段是学生数学知识学习的关键时期,既是对小学数学知识的深化和升华,又能为高中更为深入的数学知识的学习奠定良好的基础.但是,现阶段初中的数学教学中仍存在着明显的问题,大部分教师过于注重知识灌输,忽视了对学生归纳意识的培养.本文将针对初中数学教学中学生归纳意识的培养策略进行论述,希望本文的探讨,能够给广大的初中数学教师们提供一些参考和帮助.
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