论文部分内容阅读
目的：帮助护生尽快适应新的角色,为社会培养高素质的护理人才。方法：带教老师以身作则,言传身教放手不放眼,严格要求,科学带教。结果：带教老师帮助护生完成理论到实践的过渡,使她们理论联系实际,树立了一个好的生活和工作目标,能够尽快的步入护士角色,顺利走向临床一线。结论：临床实习带教是培养优秀护理人员的重要环节。