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随着社会需求的变化，口语交际的重要性已日益彰显，加强口语交际能力的训练已迫在眉睫，因此，教学时要重视更新“语场”、设置“语境”、训练“语技”，放手让学生交流，使口语交际成为师生互动、生生互动、有目的、有层次的口语交流过程。
更新“语场”，创设“语境”，训练“语技”--谈农村小学生英语口语的培养途径
【摘 要】
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随着社会需求的变化，口语交际的重要性已日益彰显，加强口语交际能力的训练已迫在眉睫，因此，教学时要重视更新“语场”、设置“语境”、训练“语技”，放手让学生交流，使口语交际成为
【机 构】
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江苏省灌南县三口镇中心小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2013年12期
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