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本文通过对浙江传媒学院2016—2019级学生的体质健康测试数据分析,运用文献资料法、数理统计法等方法,分析学生在体质健康测试中存在的诸多问题,探究学生体质健康水平不高的主要原因,从而提出加强体育中的德育和以深化课程思政改革为重点的大学生体质健康水平提升对策,以期能使我校大学生的体质健康水平得以提升.