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'课语整合式学习'是将语言学习与课目内容学习融合起来,从而达到二者同步发展的目的。本文通过分析目前双语教学开展存在的问题和不足,结合'课语整合式学习'的理念探索高校双语教学的新模式,并从双语教学目标的明确,教学方法的优化,教师教学水平的提高,教学管理的加强等方面双语教学模式创新研究提出了新的建议。