【摘 要】
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著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿.”孔子曰:“知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者.”苏霍姆林斯基认为,培养学生的学习
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县吴家学校,辽宁 盘锦 124100
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著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿.”孔子曰:“知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者.”苏霍姆林斯基认为,培养学生的学习兴趣和求知欲是教师的一大任务.学生对英语学习的兴趣倾向性的差异不是天生的,而是后天在环境、教育等的影响下形成的.分析那些英语学习缺乏兴趣、缺乏学习动力因而成绩很差的学生情况就会发现,他们在困难→不感兴趣→成绩差→更不感兴趣→成绩更差的轨道上形成了恶性循环.所以激发他们的兴趣,成为提高教学质量的关键.
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