为慢鸟插上丰盈的翅膀

来源 :动漫界·幼教365(小班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:crying___leaf
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  爱是这样一株植物|血肉是她的土壤|温暖是她的阳光|她来自恒久的岁月|她盛开在不朽的目光里……父母之爱真的就是一株顽强的植物,不管是在怎样恶劣的环境和境遇中,都可以蓬勃生长,经久不衰。
  本文的主人公卫功兵先生是一名出色的媒体人,就我们所了解的情况来看,播音、摄像、写稿、后期制作,他是无一不精。然而,他也是一名父亲,是一名先天智力发育迟缓的孩子的父亲。人生总有苦难,生活总要抉择,幸与不幸只在一念之间。年过不惑的卫功兵不无感慨地告诉我们:“我这一生的成就,无他,惟育儿教子略有心得。”
  是的,儿子卫玮从幼时被判定为智力低于同龄正常水平,到如今成长为同济大学最好专业的保送研究生,卫功兵这二十多年的漫漫育儿之路,走得很艰辛、很沉重、很谨慎,当然,也很满足、很骄傲、很自豪。
  回忆起儿子的出生,卫功兵至今都觉得胆战心惊。妻子经过五个多小时的阵痛,才终于生下孩子,产后还曾一度因为失血过多而晕厥。他事后常常怀疑,是不是因为儿子在产道待的时间过长而导致了大脑发育的不足。不管怎样,在儿子刚出生的几个月里,小家的气氛是相当愉悦和欢乐的。那些围着婴儿转、哼着儿歌跑的日子,在记忆里都闪着金光。
  然而,当卫玮七、八个月大时,卫功兵却发现了一些令他不安的情况——孩子的乳牙一直不长,反应也较迟缓,体重、身高都不如同龄孩子。种种迹象表明:儿子先天禀赋不佳。那种与日俱增的失望和焦虑煎熬着他们夫妻,夜夜失眠、日日争吵,生活一下子失去了颜色!时间不会有任何迟疑,转眼卫玮到了上学的年龄,卫爸爸至今仍然记忆犹新:他曾经每天早上趴在幼儿园的围墙花格外观察儿子的校园生活,现实给了他更沉痛的打击:儿子做任何事都落在最后,反应总比别的孩子慢半拍……
  比起孩子的状况,朋友们的欲言又止、周围人的异样眼光才真正煎熬着这位父亲的心。如何让孩子不受委屈、不遭歧视,是他每天都在思考的问题。权衡再三,卫功兵做出了人生中的一个重要决定——放弃电视台的领导职务,来到一家隶属上海、地处南京的企业任职,用更多的时间陪伴并帮助儿子成长。记得董卿在一次访谈中曾提及自己当年离开上海时的茫然无措,她说:“一个人在选择的时候之所以痛苦,是因为他知道自己即将失去什么,却十分不明了自己会获得什么。”卫功兵何尝不知道他的这个抉择最终断送的是他蒸蒸日上的事业,而当时对于培养儿子的前途也真的可谓“两眼一抹黑”。可是,他仍然说:“我们总要接受现实,坦然并积极地面对生活的阴暗面。”
  在当时的卫功兵眼里,企业给孩子提供的将来有优越条件的“上海学籍”,以及闲职给自己带来的更多的亲子时间,都是比自己的事业重要得多得多的。反应迟钝的儿子在生活习惯方面需要反复的指引和训练,这将耗费大量的时间和精力,他或许也别无选择。也曾在泄气或绝望的时候想:他干脆是个弱智也就罢了!可他从不会把这样的负面情绪传染给儿子或是妻子,只是默默地承担着,静静地忍耐着,看着儿子蜗牛爬行般的进步更加欢欣鼓舞。汗水和泪水都算不了什么,儿子一个个好习惯的建立给了他强大的动力,陪着孩子一步一步慢慢走的信心也更加坚定。
  进入小学后的卫玮,更让卫功兵忧心忡忡,他说:“这个时期,靠我们家长早期教育所积累的优势,已经越来越不明显了,在幼儿时期积累的知识、培养的习惯,都起不到什么作用了,他在同学中间渐渐‘比不过’人家。”卫功兵至今无法忘记这样一个场景:某一天卫玮放学回家,有点郁闷地问他:“老爸,我是不是比别人笨啊?”这句话,像一盆凉水兜头浇下,心都跟着颤抖,他不得不重新审视和谋划儿子的教育征程。
  “我一直在想,如果孩子总是比不过人家,长此以往会丧失自信。所以,在他以后的人生历程中,应该让他有一样拿得出手的、自己引以为豪、提升自信心的能力。可是,从哪里寻找突破口呢?语言,首先肯定是语言,因为语言的开发对于提高孩子的智力水平极其重要。”于是,父子俩的英语学习之路就此拉开了序幕。卫功兵对儿子说:“我们笨不要紧的,古人说,笨鸟先飞,我们只要比别人多学一点,多练一点,就可以弥补不足的。”他这样鼓励儿子,也这样宽慰自己。
  卫玮的英语学习是从apple、cat、dog这些日常生活中的单词开始的,刚开始是典型的“闹着玩”,看到什么就说什么。卫功兵从不强迫儿子机械地背诵,而是“英语学习生活化”,随时随地说英语。来是come去是go,看到狗就说dog,看到猫就说cat,有时候他也会遇到不知道的词语,“那就如实对儿子说,‘这个我也不知道啊。’知道了再教他呗。”因为智力发育稍显迟缓,卫玮刚学会的单词总是很容易忘记,然后自己就会干着急,爸爸这时候总是这样安慰他:“没事的,老爸也常忘记,忘记就忘记吧。”
  卫功兵还经常用夹杂着汉语的英文和儿子对话,他说:“这就是我特意为儿子营造的英语语言环境。”可是,这个教法遭到了毕业于英语专业的妈妈的反对,尤其是不准确的发音屡屡遭到她的诟病。卫妈妈认为英语学习从一开始就要发音准确,语法得当,但卫功兵则持反对意见。事实证明:他可以操着十分“不标准”的英语,和老外轻松交流,一起吃饭聊天,探讨交流摄影、摄像技巧,而妻子有时候却因为害怕说得不准确而羞于开口,久而久之,越发不能流畅交流。
  其实学习英语最重要的就是敢开口说,不是吗?卫玮在爸爸的教导下,口语和听力都实现了质的飞跃,甚至比爸爸妈妈都要牛,既发音准确,沟通起来也毫无障碍。从小学三年级起,卫玮的英语就成了他各门功课中的亮点。卫玮一直是个“慢半拍”“差一点”的小家伙,能够混入班级的优等生“圈子”里,卫爸爸已经感觉是“烧高香”了,现在居然还有一样“拿手活”。不仅卫玮自己倍受鼓舞,卫功兵也超有成就感,他信心满满地表示:“可以说,卫玮学习的上进心、原动力,都与英语学习有关系。”语言的学习,带给卫玮的不仅仅是创造力、想象力,更多的是一份自我认证的信心!
  有朋友劝卫功兵,带孩子最好“泼”一点,尤其是男孩子,没必要事无巨细,花太多的时间在他身上。其实,朋友们或多或少都有些误会了,他们也许认为卫功兵是因为儿子先天的不足,才成天盯着他,旨在让他拼命用功学习,力图超越自我。“事实上,我所做的主要是跟孩子一起玩,用比较多的时间陪伴他,观察他,帮助他,关注他的成长历程,体验他的精神世界。”卫功兵这样告诉我们。   闪烁跳动的画面、节奏欢快的音乐、激动人心的关口、紧张激烈的打斗……孩子在电脑屏幕前目不转睛,双手灵活操控,他的老爸则在一旁津津有味地观赏着,有时候甚至亲自上阵!这就是常态下,卫功兵和儿子的晚间休闲时光。想一想,有多少家长愿意、敢于、乐于陪同自己的孩子打游戏呢?
  卫玮从小就喜欢打游戏,可以说,几乎就是在游戏中长大的。卫功兵说:“原因也很简单:我们没有别的可以供他玩!生活空间太小,休闲时间太少,而且,我个人认为多玩游戏也可以锻炼他的反应能力和应变能力。”卫功兵鼓励儿子玩游戏,也喜欢陪着儿子玩游戏。 “我们能在游戏中交流感情,进行配合,形成默契。他高兴,我也高兴;他郁闷,我也郁闷!因为已经形成了信任和习惯,孩子对我几乎不设防,十分透明,并且还经常与我探讨心得体会。”似乎是一种回报,卫玮基本上都是在“可以控制”的范围内玩游戏,虽然有时候时间到了,大人叫停他时他不太愿意,但总归不会“失控”。
  回忆起打游戏的时光,卫玮说:“高三时压力比较大,所以我有些沉迷游戏,有一次玩得时间长了和妈妈有些冲突。这时爸爸就过来安慰我,但他不是劝我不玩游戏,而是说,以后他们不会再干涉我玩游戏了。”试想,如果卫功兵是劝儿子以后不要玩游戏,恐怕当时的卫玮是听不进去的。但是,他的安慰却让卫玮明白,他有这么一个理解他、尊重他的老爸,如果他辜负了老爸的期望,那他真的是太令人失望了。高三那件事以后卫玮基本不怎么玩游戏了,学习的动力也上来了,成绩也终于突破了瓶颈。
  “其实不光是打游戏,”卫爸爸说,“如果你的孩子觉得‘无聊’,那么,就请你陪孩子逛逛街,踢会儿球吧!”和着孩子的快乐而快乐,伴着孩子的紧张而紧张,随着孩子的期待而期待……你的心要和孩子的一起跳动!这,难道不是亲子之间交流的最高境界吗?
  其实,卫功兵是我们的朋友,也是我们的师长。他不但在工作中常常给我们指引和启发,对于我们这些年轻的家长,他更多的会在育儿经验上与我们分享。他只是我们身边的一个普通人,却给我们最多心灵上的震撼。
  也许因为操劳,也许因为焦心,卫老师一直很瘦削,但他的声音不仅浑厚有劲,而且极富穿透力和感染力,如同他的人生一样,厚重而丰富,从容而淡然,蕴含着无比的力量。卫老师从不避讳儿子的先天不足,相应的,儿子在这件事上也从未表现出敏感和脆弱。有时候,卫老师抱怨儿子:“你真的有点笨耶。”卫玮往往一笑置之:“没办法,天生的嘛!”
  这样看来,卫老师给予儿子的何止是时间和信心,他们一起建立的是一种向上向善的人生态度。读到这里,也许我们都应该明白和相信:真的没有教不好的孩子!最后,我想把这段话献给尊敬的卫老师:
  如果爱是春天里的第一场雨
  那么,积雪必然融化
  那么,大地必定葱绿
  就算是沉默万年的巨石
  也会盛开出灿烂的鲜花
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