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为了让学生能真切体验到妈妈怀孕的不易，感受父母对自己的付出，引导学生学会感恩并付诸行动，笔者运用“体验式活动＋”助力学生的品德内化，从体验促共情、体验助导行、体验立担当这三个方面对模仿孕妈妈这个案例进行了分析思考。
“体验式活动＋”助力品德内化--对体验孕妈妈案例的几点思考
【摘 要】
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为了让学生能真切体验到妈妈怀孕的不易，感受父母对自己的付出，引导学生学会感恩并付诸行动，笔者运用“体验式活动＋”助力学生的品德内化，从体验促共情、体验助导行、体验立担当这
【机 构】
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江苏南京市考棚小学
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2018年7期
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