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C语言是高职院校计算机专业的必修课程,本文研究了C语言实践教学的方法,并在实践中找到了可行的模式,能够激发学生对枯燥、难以掌握的计算机编程的兴趣,使学生在实践的过程中掌握编程方法,达到实验目的,对学生思考和实际应用能力的培养起到了积极的作用,充分发挥了学生的主观能动性和创造力.
C语言实践教学应用研究
【摘 要】
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C语言是高职院校计算机专业的必修课程,本文研究了C语言实践教学的方法,并在实践中找到了可行的模式,能够激发学生对枯燥、难以掌握的计算机编程的兴趣,使学生在实践的过程中
【机 构】
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河北广播电视大学高等职业技术学院
【出 处】
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金山
【发表日期】
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2004年期
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