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军事理论课是普通高等学校学生的必修课程,学习军事课是培养大学生国防意识的重要途径。大思政教育观念的提出为高职院校军事理论课教学带来了新的契机,四史教育背景下"课程思政"与军事理论课教学方面的研究得到了越来越多学者的关注,对其进行相关研究可以促进军事理论课教学的长远发展。
四史教育背景下“课程思政”与高职院校军事理论课教学研究
【摘 要】
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军事理论课是普通高等学校学生的必修课程,学习军事课是培养大学生国防意识的重要途径。大思政教育观念的提出为高职院校军事理论课教学带来了新的契机,四史教育背景下"课程思政"与军事理论课教学方面的研究得到了越来越多学者的关注,对其进行相关研究可以促进军事理论课教学的长远发展。
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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江苏农牧科技职业学院《军事理论》课程思政教学改革项目：畅游军事海洋，接力伟大复兴（项目编号：KCSZ1911）； 2019年度高校哲学社会科学研究思政专题项目：三维目标视域下高校国防教育育人功能路径研究（项目编号：2019SJB218）；
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