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本来“按照惯例”本身不一定有错，要是这惯例符合学校持续发展的要求，能适应学校的各种变化，体现学校优良的教育精神，那我们应当一以贯之地坚守，而在我们的教育中，有太多的惯例仅仅是形式，没有承载足够的工作价值，影响了工作效率，甚至有悖于教育规律。
学校工作莫成例行公事
【摘 要】
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本来“按照惯例”本身不一定有错，要是这惯例符合学校持续发展的要求，能适应学校的各种变化，体现学校优良的教育精神，那我们应当一以贯之地坚守，而在我们的教育中，有太多的惯例仅仅
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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2008年5期
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