论文部分内容阅读
本文分析了高中一年级学生的中考成绩,并分别从语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等方面对学生进行摸底调查.旨在获取的学生真实信息,为后续教育教学工作制定科学的符合学生实际的措施与方法,稳步有序地推进高中英语教学.
高中起始年级英语教学的衔接性
【摘 要】
：
本文分析了高中一年级学生的中考成绩,并分别从语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等方面对学生进行摸底调查.旨在获取的学生真实信息,为后续教育教学工作制定科
【机 构】
：
乐昌市第三中学
【出 处】
：
新校园（中旬版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
笔者拟从理论方面不断武装自己的思想,从课堂实践中不断丰富自己的视野,从培养典型、带动全部来推动教育发展,从科研活动中展示自我、发展自我等方面加以论述.
良好的课堂气氛,能激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,提高课堂学习的效率.体育课突出了学生学习的自主性,强调教师教学手段的多样性,注重教学效果评价的灵活性,要求
介绍了大缸径气体机概念和类型；着重介绍了几种基于共轨技术的不同双燃料发动机喷射系统喷油器的设计特点和效果.指出:这种共轨技术是未来产品开发的基石,并有助于实现燃气发
山区公路建设中，因为地质条件复杂，时有塌方、路毁现象发生，更兼施工便道与路基交织，材料运输困难，最终不免造成投资增加，施工进度缓慢等问题。为此，在山区汛期来临之前，采用有效的施
对于高等级道路水泥混凝土路面板，根据已建成通车的高等级道路的使用情况，有相当部分已破坏，如开裂、断板、沉陷、错台等病害，给养护、修复带来极大的困难，而且断板病害尤为突出，已
长三角作为全国经济最发达的区域之一,近年来,环保产业快速发展,投资总额不断增大,投资结构有所改善,融资方式增多,资金来源趋于多样化.但目前长三角环保产业的投融资还存在
本文分析了传统教学模式的弊端,引入了一种旨在培养学生英语应用能力的互动教学法,并进一步提出了课堂互动中三种策略.实践表明,这是一种提高学生语言能力的行之有效的方法.
量词是汉语中非常独特,用法广泛,且数量可观的一类独立的词类.在俄语教学中面对的是量词这一词类的缺失,但是俄语中仍然存在表量概念和表量结构.通过教学实践,本人尝试着对俄
农产品地理标志保护制度的确立,为特色农产品提高其经济效益提供了法律和制度依据.大量的国内外文献围绕着农产品地理标志保护制度展开了多角度研究,本文通过分析农产品地理
当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异.社会生活的信息化和经济生活的全球化使得英语成为我国对外开放和各国交往的主要工具.英语阅读是学习语言知识,提高英语语