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文章分析了理工类高校大学生人文素质现状，并从教师层面入手探讨了提升理工类大学生人文素养的路径，以期对推动理工类高校人文素质教育工作有一定的借鉴意义。
理工类大学生人文素养提升途径探究
【摘 要】
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文章分析了理工类高校大学生人文素质现状，并从教师层面入手探讨了提升理工类大学生人文素养的路径，以期对推动理工类高校人文素质教育工作有一定的借鉴意义。
【机 构】
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黑龙江工程学院外语系
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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2013年度黑龙江省艺术科学规划重点项目,项目编号：2013A016.
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