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优秀的教学设计是课堂教学能否充分焕发出课堂的生命活力的前提。当学生解决问题遭遇困难时,我们该怎么办?本文以电学课堂中的教学设计为例做一个如何用问题激发学生思维的分享。核心理念是如何让学生基于“问题”来构建科学知识框架并解决问题。
电学课堂中用问题激发学生思维的教学设计
【摘 要】
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优秀的教学设计是课堂教学能否充分焕发出课堂的生命活力的前提。当学生解决问题遭遇困难时,我们该怎么办?本文以电学课堂中的教学设计为例做一个如何用问题激发学生思维的分
【机 构】
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浙江省绍兴市元培中学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2019年6期
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