学前教育多元文化音乐教育课程改革探讨

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随着社会多样化、文化多元化信息时代的逼近,宽容、理解、进步的跨文化交流能力是每一个高校教师所因更具备的素养。在此背景下,学前教育专业音乐教育也应与时俱进,基于多元文化教育理念不断进行音乐教育课程改革,铸造集本民族文化特色以及民族外多元文化因素为一体的音乐文化教育课程是大势所趋、人心所向。本文阐述了进行学前教育专业多元文化音乐课程改革的重要性,并分析了学前教育专业音乐教育现存问题,最后提出了有效的改革策略,以飨读者。
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