低年级“品德与生活” 教学之我见

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品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的一门综合性学科。在课堂教学中,教师通过信息技术与品德教学的有机结合,再现场景,体现生活性,创设情境,表现开放性,拓展课堂,体验活动性。由静态走向动态,变抽象为具体,明辨是非,提高认识,学会做人,形成良好的品德。
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