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基于互联网+背景下,对高职旅游管理专业的网络化教学模式进行研究,首先分析互联网+对高职旅游管理专业教学的影响,其次阐述高职旅游管理专业的教学现状,并以此为依据,提出高职旅游管理专业落实网络化教学模式的途径,内容包含:创新旅游管理专业的教学理念、创建“四位一体”的教学模式、拓展旅游项目教学开放化条件等,目的在于有效提升高职旅游管理专业教学水平和教学质量,为现代社会培养出更加优秀的人才。