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《公式和函数》是EXCEL教学中的难点与要点所在,本文分析EXCEL《公式与函数》一课的课堂实践,皆在探讨经济高效的课堂教学。在教学中,采用讲授教学与发现教学相结合,以任务驱动作为总体思路,三个任务结构相似逐层深入,每个任务的设计都隐含＂陷阱＂,让学生在＂陷阱＂问题中归纳总结知识点。
巧设“陷阱”,轻松教学EXCEL《公式与函数》
【摘 要】
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《公式和函数》是EXCEL教学中的难点与要点所在,本文分析EXCEL《公式与函数》一课的课堂实践,皆在探讨经济高效的课堂教学。在教学中,采用讲授教学与发现教学相结合,以任务驱
【机 构】
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溧阳市教师进修学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年36期
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