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在学习化学知识时，会遇到一些难以理解的概念。如分子、原子等（微观）粒子。因为它们看不见，摸不着。为此，我利用日常生活的事例，形象的说明分子、原子的真实存在，有一定的体积和质量不停地运动，都有一定的间隔。元素（宏观）与原子（微观）的联系和区别。也可以用恰当的比喻去帮助学生理解元素和原子的关系。
浅析比喻教学法在初中化学教学中的作用
【摘 要】
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在学习化学知识时，会遇到一些难以理解的概念。如分子、原子等（微观）粒子。因为它们看不见，摸不着。为此，我利用日常生活的事例，形象的说明分子、原子的真实存在，有一定的体积和质量
【机 构】
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新疆伊犁地区第四师69团中学
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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