【摘 要】
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新课程理念下的数学课堂教学,应是以学生发展为本,以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,通过学生自主探究,合作交流,主动创新,获得知识技能,提高数学素养。本文从四个方
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新课程理念下的数学课堂教学,应是以学生发展为本,以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,通过学生自主探究,合作交流,主动创新,获得知识技能,提高数学素养。本文从四个方面论述了如何指导学生进行探究性学习。
Under the new curriculum philosophy of mathematics classroom teaching, should be based on student development, thinking training as the core, based on a wealth of information resources, through student self-exploration, cooperation and exchange, take the initiative to innovate, access to knowledge and skills, improve mathematical literacy. This article discusses how to guide students in inquiry learning from four aspects.
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