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期刊论文
论亚里士多德“人性论”的教育学意义
论亚里士多德“人性论”的教育学意义
来源 :郧阳师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjyjiedabc
【摘 要】
:
关于人性问题,亚里士多德有三个著名的论断,“求知是人的本性”、“人是理性的动物”、“人是政治动物”。这三个论断有着丰富的内涵和价值,深刻而全面地掌握和理解它,对于我们寻
【作 者】
:
田萍
白云
【机 构】
:
郧阳师范高等专科学校
【出 处】
:
郧阳师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
亚里士多德
人性论
教育学意义
Aristotle
A Treatise of Human Nature
teaching significance
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关于人性问题,亚里士多德有三个著名的论断,“求知是人的本性”、“人是理性的动物”、“人是政治动物”。这三个论断有着丰富的内涵和价值,深刻而全面地掌握和理解它,对于我们寻求“什么是教育?”、“人为什么受教育?”、“人如何受教育?”问题答案的根源,具有重要的教育学意义。
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