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在历史教学中如果做好了与社会现实之间的联系,不仅可以激发学生的学习兴趣还可以让学生更好地理解教学内容,增强知识之间的相互联系,拓宽学生的知识面,并可正真做到“以史为鉴”。
历史教学过程的有效性策略
【摘 要】
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在历史教学中如果做好了与社会现实之间的联系,不仅可以激发学生的学习兴趣还可以让学生更好地理解教学内容,增强知识之间的相互联系,拓宽学生的知识面,并可正真做到“以史为
【机 构】
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四川省广汉市第六中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年26期
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