小学数学中“先学后教,以学定教”的尝试

来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：tingyuanzhu

【摘要】

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随着新课程改革的深入,提高课堂教学效率已经逐渐成为全国中小学教学的热门话题。对于许多小学数学教师来说,如何培养学生的自主学习意识都是许多教师共同关注的焦点。经过多

【作者】

：

李芬

【机构】

：

湖南师范大学附属小学

【出处】

：

新课程教学(电子版)

【发表日期】

：

2015年08期

【关键词】

：

小学数学先学后教以学定教

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随着新课程改革的深入,提高课堂教学效率已经逐渐成为全国中小学教学的热门话题。对于许多小学数学教师来说,如何培养学生的自主学习意识都是许多教师共同关注的焦点。经过多年的尝试、实践与探索,"先学后教、以学定教"的教学模式是适用于小学数学课堂的。那么作为小学数学教师应该如何在课堂中体现"先学后教、以学定教"的教学精神呢?

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