小学英语教学课教学中游戏的整合实践分析

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在小学英语教学过程中,英语教师可以适当的在教学过程中运用游戏活动的方式来带动课堂教学的气氛,这样的英语课堂教学模式可以充分的带动小学生们学习的兴趣,同时也是一种教学的手段。让小学生们在一种轻松愉快的氛围中学习英语,英语课堂教学就不会显得枯燥乏味。本文针对小学英语教学中运用游戏的模式进行分析,进一步的强化小学英语课堂的教学效果。
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