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党的十八大明确指出把“立德树人”做为教育的根本任务,这不仅是对十七大报告中关于“坚持以人为本,德育为先”教育理念的深化,更是明确了基础教育的重要性和目标性.反观现在的德育工作,更多的是形式、活动堆砌起来的“假德育”.本文以森林教育办学理念为基础,探索小学课程育德的实效性,从而培养学生的“慎独”修养.